ACTUACIONES

Hoy hemos hecho las exposiciones de nuestras actuaciones en el aula. Ha habido muchas muy interesantes. Hoy hablaré de dos que me gustaron. Una de ellas fue una que hizo un compañero nuestro que trabaja con animales y nos explicó que se puede hacer una terapia con los niños y los animales juntos (como caballos, perros, gatos, etc.). Yo conozco un caso que hace terapia con un caballo y también he visto documentales y es increible como calma a los niños y la complicidad que se siente entre el animal y el niño.
Aquí se ve un ejemplo de un niño con autismo al cual le hacen terapia con un perro:

Otra actuación que hicieron un par de compañeras fue el renovar el patio para que los niños tengan espacios concretos para cada juego diferente, además de un lugar para descansar. De la misma manera que pueden adquirir unos espacios nuevos pueden incorporar jgos nuevos para que los niños no entren en la rutina de siempre e interactuen entre ellos.

Tener un patio como el de esta foto sería ideal, puesto que es un espacio natural pero adaptado a los niños, con arena, escaleras, piedras, escalada, mesas y sitios de sombra, un campo de fútbol de césped natural, globos, etc. y profesoras que jueguen con ellos.